Rani, Hadijah. 2020. “Impelementasi Model Pembelajaran Inquiry Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di MTsN Palopo”. Jurnal Konsepsi 9 (2):82-90. https://www.p3i.mpi-iainpalopo.ac.id/index.php/konsepsi/article/view/43.