Dartina D. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Pendekatan Kontekstual Materi Nilai Tempat Puluhan dan Satuan pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar. Jur. Pend. Refl [Internet]. 2021 Jan. 5 [cited 2026 Jul. 29];10(1):71-82. Available from: https://www.p3i.mpi-iainpalopo.ac.id/index.php/refleksi/article/view/38