Implementasi Manajemen Perkantoran di SMAN 3 Luwu Timur
Kata Kunci:
Manajemen Perkantoran, Staf Tata Usaha, Administrasi Sekolah, Efektivitas KerjaAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen perkantoran, mengidentifikasi kendala yang dihadapi staf tata usaha, serta merumuskan solusi peningkatan efektivitas pengelolaan administrasi di SMAN 3 Luwu Timur. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen perkantoran di SMAN 3 Luwu Timur telah dilaksanakan secara terstruktur melalui pengelolaan administrasi, arsip, data siswa dan tenaga pendidik, serta pelayanan informasi dengan memadukan sistem manual dan digital. Pemanfaatan aplikasi administrasi resmi berkontribusi pada peningkatan efisiensi kerja dan ketertiban administrasi sekolah. Kendala utama yang dihadapi meliputi keterbatasan jumlah staf, variasi penguasaan teknologi, serta dukungan sarana dan prasarana yang belum optimal. Solusi yang diterapkan dan direkomendasikan mencakup peningkatan kompetensi staf tata usaha melalui pelatihan berkelanjutan, penguatan koordinasi kerja, serta optimalisasi pemanfaatan teknologi administrasi. Penelitian ini menegaskan bahwa penguatan manajemen perkantoran memiliki peran strategis dalam mewujudkan tata kelola administrasi sekolah yang efektif, efisien, dan berorientasi pada peningkatan mutu layanan pendidikan.
Referensi
Ahyani, E., & Dhuhani, E. M. (2024). Transformasi digital dalam manajemen perkantoran pendidikan: Sebuah kajian literatur. Jurnal Visionary: Penelitian dan Pengembangan di Bidang Administrasi Pendidikan, 12(1), 205. https://doi.org/10.33394/vis.v12i1.10785
Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Handayaningrat. (2020). [Judul buku yang dirujuk]. [Penerbit]. (Data lengkap belum kamu cantumkan di daftar pustaka yang dikirim.)
Handoko, T. H. (2021). [Judul buku yang dirujuk]. [Penerbit]. (Data lengkap belum kamu cantumkan di daftar pustaka yang dikirim.)
Hasibuan, M. S. P. (2021). [Judul buku yang dirujuk]. [Penerbit]. (Data lengkap belum kamu cantumkan di daftar pustaka yang dikirim.)
Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. SAGE Publications.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi penelitian kualitatif ([edisi]). [Penerbit]. (Edisi & penerbit belum ada pada daftar yang kamu kirim.)
Mustari, M. (2023). Teknologi informasi dan komunikasi dalam manajemen pendidikan. Gunung Djati Publishing.
Nahuway, V. F. (2024). Manajemen perkantoran modern di era digitalisasi: Suatu tinjauan literatur. Jurnal Administrasi Terapan, 3(1), 303–314.
Rahmadani, N. F., Sudirman, & Keliata, A. (2023). Implementasi manajemen tata usaha di SMK Negeri 3 Kabupaten Raja Ampat. Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat, 3(1), 27–37. https://doi.org/10.47945/al-khidmah.v3i1.1462
Rosalin, S., Rahayu, K. S., Utami, R. B., Edityastono, L., & Yuliawan, R. (2022). Administrasi perkantoran berbasis teknologi informasi. Universitas Brawijaya Press.
Siagian, S. P. (2019). [Judul buku yang dirujuk]. [Penerbit]. (Data lengkap belum kamu cantumkan di daftar pustaka yang dikirim.)
Sugiyono. (2022). Metode penelitian kualitatif ([edisi]). [Penerbit]. (Edisi & penerbit belum ada pada daftar yang kamu kirim.)
Yin, R. K. (2018). Case study research and applications: Design and methods (6th ed.). SAGE Publications.
